Profesor de Artes Visuales de Secundaria
Tiempo completo • CHICAGO
Beneficios:
- 401(k)
- Seguro de enfermedad
Daystar Academy, un colegio del IB en la ciudad de Chicago, atiende a alumnos de primaria, secundaria y bachillerato. Estamos buscando un maestro de escuela secundaria altamente calificado y con mentalidad justa para los grados 9-12 para el año escolar 2024-2025.
Este puesto de tiempo completo podría incluir la enseñanza:
- Curso de Artes Visuales del Programa del Diploma (PD) del IB de 11º y 12º grado y/o curso de Cine del PD
- Cursos de Artes Visuales y/o Diseño del Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB de 9º y 10º grado
¿Por qué Daystar Academy?
- Misión convincente: Empoderar a los estudiantes para que tengan un impacto positivo en el mundo a través de una educación basada en la fe, culturalmente comprometida y con mentalidad global.
- Ubicación de clase mundial: Ubicado en el vecindario South Loop de Chicago, cerca del bullicioso centro de la ciudad de Loop e instituciones de renombre mundial como el Instituto de Arte, el Museo Field y el Acuario Shedd.
- Legado de excelencia: Enseñar en una escuela con una reputación de excelencia académica, dedicación espiritual y compromiso con la diversidad.
- Comunidad vibrante y diversa: Participe con una comunidad de apoyo de padres, personal y estudiantes que representan y aceptan toda la diversidad que Chicago tiene para ofrecer.
- Entorno de apoyo: Benefíciese de un personal dedicado, cuide de su bienestar y de oportunidades de desarrollo profesional.
Las calificaciones mínimas para este puesto:
- Si bien damos la bienvenida a solicitantes globales, actualmente solo podemos aceptar solicitantes internacionales que ya estén emparejados con una organización de visas
- Licenciatura en educación y/o campo relacionado
- Certificación de Enseñanza
- Experiencia en la enseñanza y el aprendizaje basados en la indagación
- Experiencia y valor de la pedagogía culturalmente sensible
- Mentalidad de crecimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje
- Compromiso con la Declaración de Fe de Daystar y con la enseñanza en una escuela cristiana
- Compromiso con el desarrollo de la fe de los estudiantes de Daystar
- Se valorará el conocimiento y/o la experiencia con el Programa de los Años Intermedios (PAI) y/o el Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB)
Resumen del trabajo del profesor principal de la escuela secundaria:
Un profesor principal del PAI/PD trabaja de forma individual y colaborativa para planificar e implementar el programa del PAI o del PD de forma coherente y creativa, basándose en la guía de asignaturas del PAI o del PD proporcionada por el IB. El profesor principal crea y lleva a cabo planes de unidad y evaluaciones que están alineados con el marco del PAI o el PD del Bachillerato Internacional (IB), los Estándares Básicos Comunes y/u otros estándares estatales/nacionales (dependiendo de la materia). Los maestros principales trabajan para integrar la fe en sus responsabilidades docentes. Los maestros principales usarán constantemente los datos para informar su práctica educativa y apoyar a los estudiantes para que crezcan académica, social, emocional y espiritualmente.
Funciones laborales esenciales en relación con el papel como maestro principal de la escuela secundaria:
- Proporcionar un entorno de aprendizaje seguro basado en los distintivos de Daystar, las prácticas de aula receptiva y los aspectos de desarrollo de la fe de Daystar.
- Al diseñar el espacio de aprendizaje, cumpla con los marcadores visuales de un aula Daystar
- Planificar y enseñar, guiándose por las normas adecuadas (las normas básicas comunes u otras normas prescritas, como las NGSS) y de conformidad con las normas y prácticas del Bachillerato Internacional que se encuentran en las guías de asignaturas del PAI y el PD, así como de acuerdo con las expectativas de Daystar.
- Tomar la iniciativa adecuada y mostrar una mentalidad de crecimiento, creando y reflexionando regularmente sobre los objetivos pedagógicos individuales.
- Presentar planes de unidad y planes de lecciones semanales según lo prescrito por el supervisor
- Mantener registros relacionados con el crecimiento y el rendimiento de los estudiantes, apoyándolos y extendiéndolos según sea necesario
- Mantenga muestras de trabajo de los estudiantes, incluidos los comentarios y la evaluación de los maestros, y aliente a los estudiantes a reflexionar sobre su trabajo y su progreso durante todo el año
- Comunicarse de manera continua y significativa con los padres/tutores de los estudiantes a través de correo electrónico, llamadas telefónicas, informes de progreso y durante las conferencias de padres/maestros para garantizar la congruencia y las expectativas claras sobre las preocupaciones académicas y / o de comportamiento.
- Proporcionar retroalimentación de la evaluación a los estudiantes y padres de manera oportuna, actualizando a Toddle regularmente
- Actualice la plataforma Toddle (portafolio) regularmente con los aspectos destacados del aula y/o de los estudiantes
- Colaborar con otros docentes para planificar e implementar unidades interdisciplinarias del PAI
- Desarrollar excursiones de aprendizaje y/o invitar a invitados especiales a profundizar el currículo de la clase, ayudando a trabajar hacia el objetivo anual de 12-15 excursiones de aprendizaje por grado
- Demostrar e insistir en el uso respetuoso de los materiales de la clase y del entorno escolar.
- Colaborar profesionalmente con los maestros y los miembros del personal para garantizar la consistencia y la continuidad en toda la escuela.
- Supervisar a los estudiantes y, en general, ayudar según lo asignado
- Asistir y participar en todos los eventos requeridos para los padres (es decir, conferencias de padres y maestros, noches de exhibición, etc.)
Si desea trabajar en una escuela secundaria urbana de Bachillerato Internacional en crecimiento, basada en la fe, intencionalmente diversa, esperamos recibir su solicitud. Currículum vitae por correo electrónico a Tosha Jackson @t t.jackson@daystaracademy.org
Daystar Academy es una comunidad única donde los estudiantes reciben un entorno de aprendizaje enriquecedor que les permite explorar, descubrir y crear. Estamos comprometidos con algo más que la excelencia académica. Nuestro plan de estudios permite a los estudiantes involucrarse con la materia de manera experiencial y promueve la curiosidad, la resolución de problemas y el respeto de las diferencias de pensamiento y opinión. Fomentamos un cuerpo estudiantil bellamente diverso que se compone de una variedad de antecedentes culturales, étnicos y socioeconómicos. Nuestro objetivo es construir una comunidad escolar que refleje la diversidad de la ciudad y el Reino de Dios.
La misión de Daystar es capacitar a los estudiantes para que tengan un impacto en el mundo a través de una educación basada en la fe, culturalmente comprometida y con mentalidad global. Nuestra visión es transformar Chicago y el mundo educando y capacitando a nuestros estudiantes para que vivan los valores del reino de Dios.
La misión de Daystar es capacitar a los estudiantes para que tengan un impacto en el mundo a través de una educación basada en la fe, culturalmente comprometida y con mentalidad global. Nuestra visión es transformar Chicago y el mundo educando y capacitando a nuestros estudiantes para que vivan los valores del reino de Dios.
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