Profesor de Lengua y Literatura en Secundaria Previsto CHICAGO

Profesor de Lengua y Literatura en Secundaria Previsto

Tiempo completo • CHICAGO
Beneficios:
  • Coincidencia 401(k)
  • Seguro médico
  • Tiempo libre remunerado
  • 401(k)
  • Seguro dental
Daystar Academy, un colegio continuo IB en la ciudad de Chicago, atiende a estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato. Buscamos un profesor de secundaria altamente cualificado y con compromiso con la justicia para los cursos 6-8 para el curso 2024-2025.

Este puesto a tiempo completo incluiría la enseñanza: 6º-8º curso del Programa de Años Intermedios (MYP) del IB, Lengua y Literatura.

¿Por qué Daystar Academy?
  • Misión Convincente: Empoderar a los estudiantes para que impacten positivamente en el mundo a través de una educación basada en la fe, comprometida culturalmente y con mentalidad global.
  • Ubicación de clase mundial: Ubicado en el barrio South Loop de Chicago, cerca del bullicioso centro de la ciudad y de instituciones de renombre mundial como el Art Institute, el Field Museum y el Shedd Aquarium.
  • Legado de excelencia: Enseña en un centro con reputación de excelencia académica, dedicación espiritual y compromiso con la diversidad.
  • Comunidad vibrante y diversa: Participa en una comunidad de padres, personal y estudiantes que representan y abrazan toda la diversidad que Chicago tiene para ofrecer.
  • Entorno de apoyo: Aprovecha de un equipo dedicado, cuida tu bienestar y ofrece oportunidades de desarrollo profesional.
Las cualificaciones mínimas para este puesto:
  • Aunque damos la bienvenida a solicitantes internacionales, actualmente solo podemos aceptar solicitantes internacionales que ya estén vinculados a una organización de visados
  • Licenciatura en educación y/o campo relacionado
  • Certificación docente
  • Experiencia en la enseñanza y el aprendizaje basados en la indagación
  • Experiencia y valor de la pedagogía culturalmente sensible
  • Mentalidad de crecimiento respecto a la enseñanza y el aprendizaje
  • Compromiso con la Declaración de Fe de Daystar: https://drive.google.com/file/d/1ADeTkaXa8HzHq5Ctgjm53cUJD7GP1EmS/view y el trabajo en una escuela cristiana
  • Compromiso con el desarrollo de la fe de los estudiantes de Daystar
  • El conocimiento y/o experiencia con el Programa de Años Intermedios (MYP) y/o el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) sería un plus
Resumen del puesto de profesor principal de secundaria:
Un profesor líder de secundaria trabaja de forma individual e colaborativa para planificar e implementar el programa IB-MYP de manera coherente y creativa, informados por la guía de asignaturas del MYP proporcionada por el IB. El profesor principal crea y lleva a cabo planes de unidad y evaluaciones alineados con el marco MYP del Bachillerato Internacional (IB), los Estándares Comunes Core y/o otros estándares estatales/nacionales (dependiendo de la materia). Los profesores líderes trabajan para integrar la fe en sus responsabilidades docentes. Los profesores líderes utilizan consistentemente los datos para informar su práctica docente y apoyar a los estudiantes en su crecimiento académico, social, emocional y espiritual.

Funciones esenciales del puesto relacionadas con el papel de profesor principal de secundaria:
  • Proporcionar un entorno de aprendizaje seguro basado en las Distinciones de Daystar y las prácticas de Responsive Classroom.
  • Planificar y enseñar, guiados por estándares apropiados (los estándares comunes u otros estándares prescritos, como NGSS), y en cumplimiento con los Estándares y Prácticas del Bachillerato Internacional según las guías de asignaturas del MYP y DP, así como según las expectativas de Daystar.
  • Sigue las expectativas del IB relacionadas con la planificación de clases y unidades, la enseñanza y la reflexión.
  • Presenta los planos de las unidades según lo prescrito por el Director de la Escuela Media y de la Escuela Secundaria.
  • Evalúa y reflexiona sobre la enseñanza que uno tiene relacionada con el aprendizaje del alumno.
  • Mantener registros relacionados con el crecimiento y el rendimiento del alumnado, apoyando y ampliando según sea necesario.
  • Mantener muestras de trabajo de los estudiantes, incluyendo la retroalimentación y la evaluación del profesorado, y animar a los estudiantes a reflexionar sobre su trabajo y su progreso a lo largo del año.
  • Comunica de forma continua y significativa con los padres o tutores de los estudiantes, lo que garantice la coherencia y las expectativas claras sobre las preocupaciones académicas y/o de comportamiento mediante informes de progreso y reuniones con padres y profesores.
  • Proporciona retroalimentación de evaluación a estudiantes y padres de manera oportuna, incluyendo la actualización periódica de la plataforma Toddle con retroalimentación sobre evaluaciones.
  • Crear y reflexionar regularmente sobre los objetivos individuales anuales basados en la evaluación del personal de Daystar Academy.
  • Participa activamente en reuniones de planificación del personal, oraciones/devociones y oportunidades de crecimiento profesional.
  • Mantener la confidencialidad sobre los niños, sus familias y otros empleados.
  • Crea y mantén un entorno de aprendizaje creativo, ordenado, limpio y favorable.
  • Demuestra e insiste en el uso respetuoso de todos los materiales y del entorno de clase.
  • Ejecutar tareas administrativas y de mantenimiento en el aula.
  • Modele interacciones positivas y respetuosas con los estudiantes y todos los miembros de la comunidad Daystar en todo momento.
  • Apoyar la colaboración profesional con profesores y personal para garantizar la coherencia y continuidad en los programas de aula.
  • Colabora con profesores y personal mediante la resolución de problemas, la flexibilidad, la comunicación y el ánimo.
  • Cumple con todos los requisitos establecidos en el Manual del Personal.
  • Crea un sentido de confianza en el colegio fomentando una relación respetuosa, cordial y profesional con los padres.
  • Sé un excelente embajador de Daystar Academy en todo momento.
  • Respeta todos los procedimientos y la estructura organizativa del colegio.
  • Supervisa a los estudiantes y, en general, ayuda según se le asigne.
  • Lleva registros precisos, incluida la asistencia.

Si deseas trabajar en un instituto urbano del Bachillerato Internacional en crecimiento, basado en la fe y intencionadamente diverso, esperamos recibir tu solicitud.
Compensación: 50.000,00 $ al año




(si ya tienes un currículum en Indeed)

O aplicar aquí.

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